以“互联网+教育”助推《中国英语能力等级量表》 与大学英语学习衔接
作者： 肖欢 周洋 曲梓茹
单位：1.湖南涉外经济学院 湖南长沙 4102052.湖南涉外经济学院 湖南长沙 4102053.湖南涉外经济学院 湖南长沙 410205
2018 年《中国英语能力等级量表》（以下简称“《量表》”）正式发布，该量表介绍了英语学习者的英语能力等级，并清 楚地描述了各等级的能力表现特点，为英语能力进行评估以及分级提供了一系列标准。在很大程度上解决了语用能力 测评和教学所面临的问题。本文主要研究大学生目前英语学习的现状以及在“互联网+教育”的背景下，用“互联网+ 教育”推动《量表》与大学英语学习衔接，提出三个措施，希望能有效解决学生学习动机和目标不明确、学生评估模 式陈旧、学生英语学习缺乏教学监管机制等问题。
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3 (134-136)
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