坚持以人为本理念，优化小学学校管理
作者： 黎新风
单位：深圳市荔园小学<荔园教育集团> 广东深圳 518027
学校管理是教育正常开展的有效保障，小学教育是基础教育，对学生的未来成长与成才具有极大的影响。在当今素质 教育背景下，学生的主体地位得到凸显，为确保小学教育教学质量，学校管理中应融入以人为本的理念，给学生更多 人文关怀与引导，以更好地促进学生学习提质增效和实现全面发展。本文先分析了小学学校管理存在的问题，然后， 对以人为本理念的融入策略进行了探讨，旨在为小学学校可持续发展提供理论借鉴。
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3 (89-91)
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